[1]李武装,王志刚.十六大以来思想政治教育“重大理论和现实问题”研究述要[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2013,(05):35-42.
 LI Wuzhuang,WANG Zhigang.A Review on the Study of "Major Theoretical and Practical Issues" of Ideological and Political Education Since the 16th National Congress of the Communist Party of China[J].,2013,(05):35-42.
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十六大以来思想政治教育“重大理论和现实问题”研究述要()
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《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2013年05期
页码:
35-42
栏目:
出版日期:
2013-10-31

文章信息/Info

Title:
A Review on the Study of "Major Theoretical and Practical Issues" of Ideological and Political Education Since the 16th National Congress of the Communist Party of China
作者:
李武装;王志刚;
西安工程大学思政部,陕西西安,710048
Author(s):
LI Wuzhuang;WANG Zhigang
关键词:
思想政治教育社会思潮“四个重大界限”核心价值体系高校农民工
Keywords:
ideological and political education social ethos “four major boundaries” core value system universities migrant workers
分类号:
D64
文献标志码:
A
摘要:
在思想政治教育问题上,我们必须具体地、理直气壮地大谈姓"资"姓"社"的问题。十六大以来,中国学界对思想政治教育"重大理论和现实问题"的研究呈现出六大面相或热点:关于社会思潮的研究;关于划清"四个重大界限"的研究;关于社会主义核心价值体系的研究;关于高校思想政治教育研究;关于思想政治教育在化解社会矛盾和社会管理中的作用的研究;关于农民工思想道德状况的研究。对这些问题持续深入的研究还需要加强,以推进该学科建设的进一步丰富、发展和完善。
Abstract:
On the ideological and political education,we must concretely and confidently mention the problem of “either capitalism or socialism”.Since the 16th National Congress of the Communist Party of China,Chinese scholars' study on “major theoretical and practical issues” of the ideological and political education has taken on six hot spots:the social ethos,the “four major boundaries”,the socialist core value system,the ideological and political education in universities,the role of the ideological and political education in resolving social conflicts and social management,and the moral condition of the migrant workers.We should continue to strengthen the study on these problems,so as to promote the discipline construction further enriched,developed and perfected.

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备注/Memo

备注/Memo:
教育部人文社会科学研究项目“全球化进程中大学生主流意识形态教育体系建设研究”(批准号:13JDSZ2025); 西安工程大学博士科研启动基金资助项目“哲学视阈下中国‘文化现代化’研究”(批准号:BS1327)
更新日期/Last Update: 1900-01-01