[1]汲传波.日本学生汉语书面语中的口语化情况研究[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2017,(02):80-85.
 JI Chuanbo.Features of Oral Style in Chinese Compositions of Japanese Students[J].,2017,(02):80-85.
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日本学生汉语书面语中的口语化情况研究()
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《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年02期
页码:
80-85
栏目:
出版日期:
2017-03-01

文章信息/Info

Title:
Features of Oral Style in Chinese Compositions of Japanese Students
作者:
汲传波
北京大学 对外汉语教育学院,北京 100871
Author(s):
JI Chuanbo
School of Chinese as a Second Language,Peking University,Beijing 100871,China
关键词:
日本学生 书面语 口语化 口语格式
Keywords:
Japanese students writing Chinese oral style features oral formats
分类号:
H195
文献标志码:
A
摘要:
本研究通过比较37个口语格式在日本学生汉语中介语语料和汉语母语者语料中使用频率的差异,发现日本学生汉语书面语中有部分口语化的情况,这种口语化并没有随着其汉语水平的提高而减弱。另外,本研究通过考察37个口语格式在现代汉语词典、HSK大纲中的收录情况及其在汉语对话语料中的使用情况,对词典、HSK大纲收录口语格式提出了建议。
Abstract:
Features of oral style in Chinese compositions of Japanese students are found by comparing differences in frequency of 37 oral formats in Japanese students inter-language corpus and Chinese native speakers corpus.And also the oral style features of Japanese students are not reduced with the improvement of their Chinese level.On base of examining 37 formats in Modern Chinese Dictionary,HSK Syllabus and Chinese discourse corpus,some suggestions about oral formats included in Modern Chinese Dictionary,HSK Syllabus are given.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-09-07基金项目:教育部规划基金项目“面向第二语言教学的汉语语体语法研究”(编号:16YJAZH021); 获2015年度北京大学桐山教育基金研究资助作者简介:汲传波(1977-),男,山东莒南人,语言学博士,北京大学对外汉语教育学院副教授,硕士生导师。研究方向为汉语作为第二语言语法研究,教师信念研究。
更新日期/Last Update: 1900-01-01